Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap (AESH)
Description du métier : Accompagnant(e) d'élèves en situation de handicap (AESH)
L’accompagnant d’élèves en situation de handicap, connu en France sous le sigle AESH, soutient un ou plusieurs élèves handicapés pour qu’ils puissent suivre leur scolarité dans de bonnes conditions. En Suisse, des fonctions proches existent, comme l’assistant à l’intégration ou l’auxiliaire de vie scolaire. Il travaille dans les écoles ordinaires et spécialisées.
Missions principales : Aider l’élève dans ses déplacements, sa prise de notes et l’usage du matériel adapté, reformuler les consignes de l’enseignant, favoriser son autonomie et son intégration dans le groupe, collaborer avec l’enseignant, la famille et les thérapeutes, rendre compte de ses observations sur les progrès de l’élève.
Patience, bienveillance, sens de l’observation et discrétion sont indispensables. L’accompagnant doit soutenir l’élève sans faire à sa place.
Formation : Aucun diplôme n’est toujours exigé, mais une formation dans le social, la santé ou l’éducation, comme le CFC d’accompagnant socio-éducatif, est appréciée. Les exigences varient selon les cantons et les pays.
Sources utiles
- Jobuilder.com – Consulter des offres d’emploi.
- Jobstreaming.ch – Découvrir des opportunités professionnelles.